Vítáme vás v novém školním roce 2024–2025

Zážitkové učení a improvizované divadlo

18.5.2023

Dne 18.5. 2023 se žáci osmé třídy spolu s paní učitelkou, která se proměnila v císařovnu Alžbětu Bavorskou, zvanou Sissi, učili netradičním způsobem. Sama císařovna jim vyprávěla svůj životní příběh, do kterého zahrnula i ostatní mladé herce. Každý měl svou roli v rámci jejího života a působení na císařském dvoře. Dobře jsme se pobavili a žákům děkuji za součinnost. EK

Detektivní hra s QR kódy

16.5.2023

Kapitolu Objevy a vynálezy v 19. století jsme si s žáky osmé třídy 16. 5. 2023 zpracovali formou detektivní hry s indiciemi. Pomocí QR kódů si načetli patřičné indicie a poté se snažili vyluštit vynálezce a jeho důležitý objev. Jakmile se jim podařilo rozšifrovat, o jakého vědce se jedná, měli prostřednictvím nástěnky Padlet vytvořit krátký příspěvek, jehož prostřednictvím informovali své spolužáky, co zjistili. Obohatili jsme se nejen o historické vědomosti, ale i o digitální dovednosti. fotoEK

ŠKOLA RYTMU pro 1. stupeň ZŠ

9.5.2023

         Dne 9. 5. 2023 navštívil naši školu MgA. Pavel Bříza s preventivním programem zaměřujícím se na neformální a kouzelné zavedení dětí do světa rytmu a bicích nástrojů.

         Program byl určen pro žáky 1. stupně, a i přestože trval pouze hodinu, stihl pobavit a zaujmout úplně všechny. Žáci se do výchovného koncertu po celou dobu aktivně zapojovali. Jednotlivé části vystoupení seznamovaly žáky s historií bicích nástrojů a jejich využitím zejména v moderní hudbě. Současně si procvičili základy teorie a tvorby rytmů na bicí nástroje. Měli možnost se u bicích prostřídat a vše si vyzkoušet, po skupinkách pak zkoušeli společně jednoduché rytmy. Na závěr mohli předvést své taneční kreace v rytmu moderních písniček.

        Akce se vydařila, děti se aktivně zapojovaly a jen nerady se s programem loučily. Radka Přibylová

 

Projekt Náš les

9.5.2023

S žáky 7. ročníku jsme se zapojili do projektu Náš les. Jeho cílem bylo zmapovat a badatelsky prozkoumat blízký les a navrhnout a zrealizovat konkrétní projekt, který podpoří některou z funkcí lesa – ekologickou, vodohospodářskou nebo například sociální. V lese jsme bádali celý loňský rok, především v hodinách přírodopisu a v badatelském kroužku. Popsali jsme zdejší rostliny a stromy, našli jsme zajímavé houby i bezobratlé živočichy, zkoumali jsme, odkud teče lesní potůček a jací živočichové v něm žijí. Jako součást bádání jsme také v lese sbírali odpadky.

Nakonec jsme se rozhodli podpořit sociální funkci lesa a v projektu jsme naplánovali tři části: vytvořit naučnou stezku ve formě QR kódů, vytvořit badatelskou lesní hru pro děti a do blízkosti altánu umístit několik přírodních hravých prvků a lavičku.

Na projektu jsme pracovali od září. Využívali jsme znalostí z přírodopisu, českého jazyka i informatiky, vyhledávali jsme informace, vytvářeli informační panely a v hodinách pracovních činností jsme brousili, vrtali, natírali a malovali. Na začátku dubna jsme vše umístili do lesa a na konci dubna jsme projekt slavnostně předali obci.

Při psaní projektu i vytváření jsme se naučili spoustu věcí, které v životě určitě využijeme. Na lesní stezku vás všechny srdečně zveme! Foto zde. JV