Projekt České bankovní asociace Bankéři do škol jsme využili minulý školní rok a letos jsme se rozhodli, po dobré zkušenosti, požádat o navazující návštěvu profesionála z bankovního sektoru. Různé banky posílají své zástupce do škol s prezentací na téma finanční gramotnost a kyberbezpečnost. Bankéři mají připravené povídání, které doplňují svou zkušeností z praxe. Žáky seznámí krátce s finančním trhem a spoustou možných nástrah. Často jsme upozorňováni na možná rizika používání internetového bankovnictví, platebních karet, odpovídání na podezřelé SMS a sdílení svých osobních informací, ale zdá se, že toho není nikdy dost, „kriminální živly“ jsou stále o krok napřed. Snad žáky nově nabyté znalosti a zkušenosti povedou k větší obezřetnosti.
Letos nás navštívil ing. Václav Frydrych, za prezentaci a drobné dárky děkujeme.
Občas každý touží vžít se do cizí kůže. Mně se to dnes podařilo. V obleku templářského rytíře jsem dětem ze sedmé třídy zahrála divadlo jednoho herce a povyprávěla zajímavé příběhy pojící se ke křížovým výpravám. Děti si odnesly příjemný zážitek, který byl doprovázen smíchem, což mě zahřálo na srdci. EK
Opět jsme se spojily a vytvořily pracovní dvojici s paní učitelkou Lenkou Šebelovou. Dne 21. 11. 2024 jsme si připravily pro žáky v 8. třídě tandemovou výuku do německého jazyka zaměřenou na rozvoj digitálních kompetencí v souvislosti s výukou cizích jazyků. V hodině byly využity aplikace Kahoot, Blooket a Mentimeter, které byly využity pro bilingvní výuku spojenou s angličtinou. Klasickou část hodiny vyplnily didaktické hry doprovázené kapkou výtvarného umění, kdy žáci kreslili dle pokynů portrét, který se vymykal běžným zvyklostem. Žáci se dobře bavili a to je důležité. Za spolupráci děkuji. EK
Dne 21.11. 2024 se uskutečnila soutěž pro celou školu na téma, jak dobře znáte celosvětové vlajky. Soutěže se mohli zúčastnit žáci od 2. po 9. třídu, přičemž byli rozděleni na dvě kategorie. V mladší kategorii získal 1. místo Jiřík Šebela, 2. místo Maxim Hebelka a 3. místo obsadil Matyáš Burget. Ve starší kategorii zvítězila absolutním počtem bodů žákyně osmé třídy Viktorie Hejduková, kterou následoval na druhém místě Šimon Bárek a společné třetí místo si podělili kluci Kuba Maciejewski, David Svoboda a Bedřich Pavlů. Celou soutěž připravila děvčata Vanesa Slaná a Terka Žilková, za což jim patří obrovské poděkování. Děkuji také paním učitelkám Šebelové a Brožovičové za pomoc s organizací soutěže. vlajky EK
Už posedmé se škola změnila v Pevnost Boyard. Projektový den zahájila známá znělka, pak už se žáci od první do sedmé třídy rozdělili do dvanácti týmů a vedeni kapitány ze sedmé třídy se vydali na honbu za pokladem. Nejdřív ale museli přemoci borce v Laser aréně, pochopit pokyny v angličtině a najít ztracenou osobu podle barevných stop, uniknout šílenému vědci a přitom najít a správně zodpovědět otázky o krvi. Hodně náročné bylo zvládnout únikovou hru, to se povedlo jen několika týmům. Zato odhadnout výsledky chromatografie, pokusů s indikátory nebo poskládat správně všechny barvy duhy zvládli téměř všichni. Ještě si mohli vyzkoušet práci s roboty, fyzickou zdatnost při cvičení v hale a hádání otázek u otce Fury. Jednu nápovědu si museli doslova vyhrabat z písku! Potom už jsme se všichni sešli v hale. Zlatou medailí paní ředitelka odměnila členy nejlepšího týmu pod vedením Petra Klementy a Michala Paděry. Poklad ve formě čokoládových mincí ale získali všichni!Velké poděkování a uznání patří všem žákům osmé a deváté třídy, kteří pro své mladší spolužáky projektový den připravili. Foto zde. JV
