12.4.2024
V dnešní hodině dějepisu jsme se odklonili od klasicky pojaté výuky a znovu vyzkoušeli badatelskou metodu práce, když jsme se zamýšleli nad tématem otrokářství v USA v 2. pol. 19. st. Porovnávali jsme postavení obyvatel, hodnotu lidského života a zamýšleli se nad otázkami novodobého otrokářství. Žáci pracovali se zaujetím a velmi dynamicky reagovali na podněty ze strany učitele nebo obrazového materiálu. Za spolupráci jim tedy velmi děkuji. EK
8.4.2024
Světový den vody připadá na 22. března. My v ZŠ Žďárná jsme si jeho oslavu trošku posunuli, a to až na 27. března. Ten den si žáci 8. ročníku pro ostatní třídy a děti z MŠ připravili úkoly se spojitostí s vodou.
Každá třída vyrazila ve stanovený čas na trasu, kde na žáky čekaly úkoly, ve kterých se třeba i něco nového o vodě dozvěděli. Například to, kolik litrů vody potřebujeme na napuštění vany, kolik dní jsme schopni bez vody přežít, kolik litrů vody bychom měli během dne vypít. Žáky čekaly i logické úkoly s vodou, takže i během vycházky v okolí Žďárné si museli lámat hlavu. Posuďte sami, lámejte si hlavu také: máte dvě nádoby, jednu pětilitrovou, druhou třílitrovou a neomezený zdroj vody. Dokážete odměřit čtyři litry?
Osmáci si pro žáky připravili nejen úkoly, ale i zajímavé pokusy s vodou. Například pokus s názvem lávová lampa, nebo využívali různých hustot kapalin a mohli jsme pozorovat barevný duhový koktejl. Trasa žáky zavedla až k místnímu potoku, kde si každá třída ve skupinkách proti sobě udělala závody lodiček, které si vyrobili z přírodnin.
Po zdolání trasy si každá třída v altánku vyluštila křížovku s tajenkou, že voda je důležitá. Proto jsme si následně popovídali o důležitosti vody. A na každého také čekala sladká odměna.
Byl to vydařený den, žákům se den vody líbil.
Poděkování patří žákům 8. třídy za takto zdařile připravený den pro ostatní žáky ZŠ. Hl
foto
2.4.2024
Dne 2.4.2024 se žáci 2.,3. a 4. třídy vypravili do místní sokolovny, kde si pro ně paní knihovnice připravily bádání na stanovištích zaměřené na vodu a vodní svět. Děti se vystřídaly na jednotlivých stanovištích, hledaly informace v textu, luštily tajenky, hrály si s vodními citoslovci, bojovaly s drakem, skládaly papírové lodičky, doplňovaly rýmy a celou akci si pak společně vyhodnotily. Na závěr si připomněly důležitost vody a paní knihovnice žáky požádala, aby k již dříve vyrobenému vodníkovi vytvořily poutavý příběh. Celá akce se žákům líbila a hned si začali plánovat, jaký příběh budou tvořit. R.Př.
2.4.2024
Dne 22. 3. se škola zúčastnila matematické soutěže Klokan. Celkem se zúčastnilo 155 žáků. Pouze první třída matematického klokana nemá. Ostatní děti pracovaly ve čtyřech kategoriích. Nejlépe se umístili Tomáš Kočvara a Karolína Slaná s 81 body. Soutěž byla v tomto roce značně obtížná, přesto si s ní žáci poradili velmi dobře. Současně jim děkuji za úspěšnou reprezentaci školy. Mu
28.3.2024
V pátek 22.3. navštívila 4. třída Polytechnické centrum v Boskovicích, kde si pro nás paní učitelky připravily program o motýlech. Děti se rozdělily do dvou skupin. První skupina měla teoretickou výuku, během které se dozvěděla nejen základní informace o motýlech, ale i několik zajímavostí. Například, že motýl Monarcha stěhovavý dokáže uletět několik tisíc kilometrů a přeletět i Atlantský oceán. Navíc žáci mohli nahlédnout do mikroskopů a naučili se několik nových anglických slovíček. Druhá skupinka si při praktické výuce vyrobila krmítko pro motýly a několik zápichů ve tvaru motýla do květináče. Žákům se program velmi líbil a užili si příjemné dopoledne. Ještě jednou děkujeme. JF foto
27.3.2024
V pátek 15. března jsme s dětmi ve školní družině připravovali ovocný salát plný vitamínů. Děti si měly donést z domu libovolné ovoce. Po příchodu do družiny se žáci rozdělili do skupin a začali pracovat. Každý si zkusil nakrájet svůj kousek ovoce, to se pak smíchalo s ostatními druhy. Výsledný salát jsme zakápli medem a děti se mohly pustit do konzumace. Vše se povedlo na jedničku a moc jim to chutnalo. Korcová foto
26.3.2024
21.3.2024 jsme se s chlapci vydali na soutěž ve skoku vysokém – Kunštátskou laťku. Již od začátku byla velká nervozita. Kluci se rozeskákali a přišla na řadu mladší kategorie, kde nás reprezentovali Tobias Klimčák a Filip Sekanina (7. třída). Vstupním skokem bylo 115 cm a laťka se poté vždy zvedala o 5cm. Tobias se dostal na výšku 125cm a umístil se tak na 19. místě. Filip zdolal 135cm a jeho konečné umístění bylo na krásném 10. místě. Ve starší kategorii nás reprezentovali Bedřich Pavlů (8. třída) a Tomáš Soural (9.třída), kde bylo vstupním skokem 130cma laťka se vždy také zvedala o 5 cm. Béďa zvládnul pokořit 145cm a umístil se tak na 19. místě. Tomovi se bohužel nepovedla tréninková výška, a tak se s 150cm umístil na 14. místě. Všem klukům děkuji za výkony a bojovnost. Těším se na další úspěchy.
Fotky ZDE. MB
24.3.2024
Dne 21.3.2024 se naše škola připojila k celosvětovému dni lidí s Downovým syndromem. Symbolikou tohoto dne je nazout na každou nožku jinou ponožku a tím vyjádřit podporu lidem, kteří se narodili s tímto syndromem. Žáci napříč celou školou se zapojili a vzorně si doma připravili na každou nožku jinou ponožku. Protože nám tento den vyšel i do Barevného týdne vyhlášeného školním parlamentem, ponožky zábavně doplnily žlutý den. Společně s dětmi jsme si připomněli, co to je Downův syndrom, jak k němu dochází a co vše způsobuje. Zdůraznili jsme si potřebu respektu k sobě navzájem a nutnost tolerování odlišností různého původu. R.Př.
21.3.2024
Se žáky 6. ročníku jsme zavítali do Brna do Technického muzea. Zde jsme si prohlédli několik expozic – historická vozidla a motorky, kulturu nevidomých, navštívili jsme salon mechanické hudby, prošli uličkou řemesel a vyzkoušeli jsme si telefonovat pomocí starých telefonů. Mimo jiné jsme měli možnost si prohlédnou vzácný šifrovací stroj ENIGMA. Nejzajímavější pro děti byla technická herna, kde si vyzkoušely mnoho pokusů a zábavnou formou poznaly různé zákony fyziky. Na závěr nás čekalo poznání historických mikroskopů, které se pojilo se zajímavými úkoly a také jsme si prohlédli první počítače. Pop foto
20.3.2024
Dne 20.3.2024 se žáci první, druhé a třetí třídy společně vypravili na návštěvu kina v Blansku. Zde pro ně byla připraveno divadelní vystoupení Divadla ZA2 Praha. Příběh popisuje nerozlučné přátelství krysáků Huberta, Hodana, Edy a sádrového trpaslíka. Tentokrát se potýkají s velkým problém, protože jejich kamarád Eda se nešťastně zamiluje a jeho kamarádi hledají možnosti, jak mu pomoci. Celé vystoupení bylo proloženo rytmickými písněmi s tanečními kreacemi, které rozhýbaly i naše malé diváky.
Dětem se příběh velmi líbil, hlavním hrdinům celou dobu zaujatě fandily a na závěr je odměnily velkým potleskem. R.Př.
