Badatelská výuka v 8. třídě a rozbor textu z 19. st.

6.3.2024

V úterý 5. 3. 2024 jsme společně  s osmou třídou bádali nad tématem dětské práce v továrnách v Habsburské monarchii v 19. st. Položili jsme si otázku, zda by bylo možné i dnes uplatňovat v našem prostředí dětskou práci.  Po rozboru dobového textu z roku 1840 a analýze současného stavu společnosti, jsme konstatovali téměř samé záporné argumenty pro danou badatelskou otázku. Nicméně jsme si museli na závěr připomenout, že stále se ve světě vyskytují oblasti, kde se dětská práce uplatňuje. Dětem děkuji za kvalitní práci s dobovým materiálem.foto EK

Zeměpisná olympiáda-okresní kolo

21.2.2024

Porovnání mezi nejlepšími žáky jednotlivých škol z okresu Blansko poskytují soutěže jako olympiády. Jedné takové jsme se zúčastnily s žákyní 8. třídy Vanesou Slanou, která řešila logické i praktické úkoly spojené s geografickými znalostmi. Za účast a reprezentaci školy děkuji. EK

Badatelská výuka na téma morové epidemie

18.2.2024

Netradiční způsob výuky jsme vyzkoušeli i v sedmé třídě v dějepise, kde místo klasické hodiny, jsme aplikovali badatelskou výuku, během které jsme se zabývali otázkami morové epidemie. Většina žáků si s tímto způsobem výuky dobře poradila a odnesla si spoustu nových poznatků. A protože si je vybádali sami, doufám, že si je i dlouho udrží v paměti.foto EK

Pohybová hra o Karlu IV. s QR kódy

14.2.2024

Sedmáci si udělali netradiční hodinu dějepisu, kdy měli za úkol ve skupinkách hledat indicie o Karlu IV. Nejprve si museli pod patřičným QR kódem zjistit, do jaké skupiny budou patřit a jaké téma má daná skupina. Pak už jen zbývalo najít po škole patřičný QR kód se zadáním úkolů a mohli se pustit do práce. EK  foto